Enam Seni (Cina Tradisional: 六藝; pinyin: liù yì) merupakan fahaman asas yang membentuk cara pendidikan yang dikembangkan dalam masyarakat Cina pada zaman Dinasti Zhou dari tahun 1122 SM hingga 256 SM. Enam seni ini melibatkan:Mana-mana pemuda yang bisa menguasai keenam-enam kemahiran akan dianggap sebagai berperwatakan sempurna dan sejati.Ia turut diterapkan dalam falsafah dikembangkan hasil ajaran-ajaran Kongzi.